‘Методические рекомендации’

Печатается по решению учебно-методического совета ТНУ ПРОГРАММА по спецкурсу «Сенсорная физиология» Цель спецкурса сформировать у студентов основные представления о нейрофизиологии сенсорных систем. Задачи спецкурса дать основные показатели пространственных, временных и эмоциональных аспектов ощущения. Студент должен знать основные понятия сенсорной физиологии.

ПРОГРАММА СПЕЦКУРСА «ЭФФЕКТЫ СЛАБЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ» Спецкурс «Эффекты слабых воздействий» включен в учебный план подготовки бакалавров-биофизиков в качестве обязательной дисциплины. Его изучение тесно связано с задачами учебного процесса по другим дисциплинам данной специальности. Целью спецкурса является приобретение студентами знаний и представлений об исследовании биологических эффектов слабых воздействий физической и химической природы, формирование у студентов основных представлений […]

Общие положения Курсовая работа выполняется на основании данных статистической отчетности сельскохозяйственного предприятия любой формы собственности, в котором студент очной формы обучения проходил производственную практику или в котором работает студент заочного отделения. В процессе выполнения различных разделов студенты могут получать дополнительные условия для расчетов. По своему характеру курсовая работа является расчетно-технологической. Цель курсовой работы: научиться рационально распределять продукцию […]

1. Основные требования к структуре курсовой, выпускной и дипломной работ 1.1. Общие положения Название выпускной и дипломной работы должно в точности совпадать с темой, утвержденной на заседании кафедры, Ученым Советом факультета и приказом ректора. В этом же приказе утверждаются научный руководитель и рецензент.

(методические указания к выполнению курсового проекта для студентов специальностей 6.130.100 «Агрономия» и 6.130.100 «Плодоовощеводство и виноградарство»). ЦЕль куРСового проекта — разработать и оБОсновать план применения удобрений в конкрЕТноМ севообороте. Для этого необходимо определить: нормы и дозы удоБРений, сроки и СПособы их ВнесеНия, избрать оПТимальные форМЫ.

ВВЕДЕНИЕ Целью учебной дисциплины является обучение студентов агрономических специальностей современным технологиям выращивания высоких экологически чистых урожаев сельскохозяйственных культур, адаптированию к конкретно складывающимся условиям основных элементов технологий, применения биопрепаратов, оперативному управлению ими с целью оптимизации при рациональном расходовании материальных и энергетических ресурсов. В задачи учебной дисциплины входит закрепить, углубить и усовершенствовать полученные студентами ранее знания по […]

СОДЕРЖАНИЕ Рабочей программы дисциплины стр.

Клиническое образование врача невозможно без работы со стационарно больными животными. Именно она формирует у студентов врачебное мышление и является связующим звеном теории и практики. В связи с этим, большое значение в плане подготовки ветспециалистов приобретает выполнение студентами курсовых работ (историй болезни) по клиническим дисциплинам, в частности по курсу общей и частной хирургии. Основанием для их […]

ВВЕДЕНИЕ Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями примерной программой дисциплины «Племенное дело в молочном скотоводстве» для специализации 110412 «Племенное дело» рекомендованной УМО вузов РФ в 2006 г. и входит в блок СД регионального компонента.

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ———————— ——————————————— 4 1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ———————- ————————————— 4 1.1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ————————————— 4

Введение Финансовый менеджмент является одной из важнейших финансовых дисциплин, изучаемых студентами специальности «Финансы». Изучая данную дисциплину, студенты должны достаточно хорошо знать бухгалтерский учет, экономику предприятий, финансы предприятий, менеджмент, инвестиционную деятельность, экономический и финансовый анализ, финансы субъектов предпринимательства и др. дисциплины. Курс «Финансовый менеджментя» изучается студентами в течение семестра, заканчивается написанием курсовой работы и сдачей экзамена.

Клиническое образование врача невозможно без работы со стационарно больными животными. Именно она формирует у студентов врачебное мышление и является связующим звеном теории и практики. В связи с этим, большое значение в плане подготовки вет-специалистов приобретает выполнение студентами курсовых работ (историй болезни) по клиническим дисциплинам, в частности по курсу общей и частной хирургии. Основанием для их […]

1. Выбор темы. . . . . . . . . . . . .. . . . 2. Составление программы и разработка методики выполнения работы. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 3. Выполнение дипломной работы. . . . . . . . […]

ВВЕДЕНИЕ Прогнозирование и программирование урожайности сельскохозяйственных культур рассматривается как метод комплексного подхода в реализации достижений биологических, сельскохозяйственных и других наук и предназначено для эффективного использования имеющихся ресурсов в получении высоких и стабильных урожаев сельскохозяйственных культур. Цель учебной дисциплины «Прогнозирование и программирование урожайности сельскохозяйственных культур» состоит в формировании у студентов крепких знаний и умений по управлению […]

  СОДЕРЖАНИЕ   Введение 1. Объекты, условия и методика исследований 2. Результаты исследования и внедрения ресурсосберегающих технологий. 2.1. СХПК «Труд» Батыревского района 2.2. ООО «Агрофирма «Санары» Вурнарского района 2.3. Колхоз «Ленинская искра» Ядринского района Рекомендации производству по переходу к ресурсосберегающим технологиям в растениеводстве Модель технологии возделывания озимых зерновых культур в ресурсосберегающих технологиях Модель технологии возделывания […]

2.2. ООО «Агрофирма «Санары» Вурнарского района ООО «Агрофирма «Санары» является одним из хозяйств республики, осуществляющим постепенный переход к ресурсосберегающим технологиям в растениеводстве. Здесь такой переход начали в таких звенья полевых севооборотов как яровая зерновая культура – чистый пар – озимые, сидеральный пар – озимые. Минимальная обработка почвы используется и при освоении залежи или перелога (пашня, […]

Введение Учебно-клиническая практика по биотехнологии размножения с-х животных является частью подготовки высококвалифицированных специалистов. Каждая группа 3-го курса факультета ветеринарной медицины (специальность 7,130,202) согласно с учебным планом в течение 36 часов в условиях хозяйства проходит практику.

ВВЕДЕНИЕ Учебно-клиническая практика по акушерству, гинекологии и биотехнологии размножения с-х животных является частью подготовки высококвалифицированных специалистов. Каждая группа 4-го курса факультета ветеринарной медицины (специальность 7,130,202) согласно с учебным планом в течение 36 часов в условиях хозяйства проходит практику. Базы прохождения практики: УНПЖК, лаборатория коневодства университета, совхоз «Пригородный». Эти базы дают возможность студентам пройти практику по […]

Задание 1 1.  Программирование урожаев и его связь с другими агрономическими науками. 2.  Какие параметры посева используют для программирования урожая.