Дипломная работа Организация ремонта и технического обслуживания МТП учебно-производственного отделения

СОДЕРЖАНИЕ

АННОТАЦИЯ…….………………………………………………………………5

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..……7

1 ХАРАКТЕРИСТИКА РЕМОНТНО-ОБСЛУЖИВАЮЩЕЙ БАЗЫ ОП НУБиП Украины ПАК.……………………………………………………….…….9

1.1 Краткая характеристика хозяйства…………………….…………………….9

1.2 Состав МТП и перспективы его расширения…………………….…………11

1.3 Характеристика ремонтной мастерской, пунктов ТО машинного двора…12

1.4 Организация и технология хранения машин………………………………..13

2 ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ……..…….………15

2.1 Расчет годовой программы ремонтных работ в мастерской и на проектируемом участке………………………………….…………………..…………15

2.2 Режим работы мастерской и фонды времени…………….….….…………..22

2.3 Расчет численности персонала…………………………….……..………….23

2.4 Расчет потребности в оборудовании…………………….……….……..….24

2.5 Расчет площади мастерской……………………………….…….….….……27

2.6 Расчет параметров микроклимата ………………………….….……..…….27

2.6.1 Расчет вентиляции………………………………………..……….……27

2.6.2 Расчет освещения…………………………………………..…..………28

2.6.3 Расчет отопления……………………………………………………….29

2.7 Сравнительный анализ предлагаемого варианта реконструкции и

Фактического состава мастерской………………………………………………..29

3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА…..…………………………..……….30

3.1 Классификация почвообрабатывающих машин.………………..………….30

3.2 Характеристика технологического процесса……………………..…………..30

3.3 Технологическая карта восстановления детали……………….…..……….37

4 КОНСТРУКТОРСКАЯ РАЗРАБОТКА……………………………………..…39

4.1 Анализ конструкций существующих машин……………………………….39

4.2 Описание конструкторской разработки……………………………………..40

4.3 Расчет на прочность крепления………………………………………………42

5 ОХРАНА ТРУДА И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ……………….43

5.1 Организация и контроль охраны труда………………………………………43

5.2 Предлагаемые мероприятия по улучшению условий и повышению

Безопасности труда рабочих……………………………………………….……..45

5.3 Характеристика опасных и вредных факторов проектируемой

Мастерской………………………………………………………………….………46

5.4 Применение нетрадиционных источников энергии………………….……..48

6 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ……………………………………………..…..50

6.1 Определение себестоимости ремонтных работ……………………………..50

6.2 Экономическая целесообразность восстановления детали при

Разработанном технологическом процессе………………………………………52

6.3 Определение технико-экономических показателей работы мастерской…..52

ВЫВОД……………………………………………………………………………..55

СПЕЦИФИКАЦИЯ………………………………………………………………..56

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………………..58

ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………………59

ВВЕДЕНИЕ

Важнейшее условие реализации ремонта с/х техники являются планы по совершенствованию сельскохозяйственного производства, повышение благосостояния людей, ускорение научно-технического процесса, высокоэффективного использования накопленного производственного потенциала и укрепление материально-технической базы с/х, всех отраслей АПК, на основе дальнейшего развития механизации и автоматизации производства, химизации, широкой мелиорации земель.

Исходя из этого, ставятся задачи по завершению комплексной механизации земледелия и животноводства, неуклонного повышения технического уровня, качества и надежности тракторов, комбайнов, сельскохозяйственных машин и оборудования.

Требуется применять меры по укреплению инженерно-технической службы в сельском хозяйстве, повышению её ответственности за использование и сохранность техники, за подъем уровня технической готовности машин и оборудования. Все это позволяет резко поднять уровень механизации сельскохозяйственных работ, обеспечить выполнение их в оптимальные сроки и с высоким качеством.

Основными задачами по ускорению темпов развития механизации, автоматизации производственных процессов и улучшению эффективности использования сельскохозяйственной техники является:

— завершение комплексной механизации производственных процессов, внедрение более совершенной системы машин для возделывания и уборки сельскохозяйственных культур во всех зонах страны;

— дальнейшее развитие новых энергосберегающих индустриальных технологий, совершенствование конструкций сельскохозяйственной техники, обеспечивающие создание оптимальных условий для развития культурных растений при выполнении технологических операций и ликвидацию всевозможных видов потерь;

— значительное повышение надежности сельскохозяйственных машин, позволяющее на заданных интервалах времени выполнения технологических операций не иметь простоев по техническим причинам и сохранять установленные показатели качества;

— повышение эксплуатационной и ремонтной технологичности машинно-тракторного парка (МТП), приспособленности к техническому и технологическому обслуживанию, диагностированию, транспортированию и хранению;

— увеличение долговечности сельскохозяйственной техники, обеспечивающее сохранение эксплуатационных свойств машин в заданных пределах на весь период эксплуатации, снижение затрат на восстановление;

— внедрение автоматических устройств, позволяющих поддерживать технологические и технические режимы работы и регулировки агрегатов в оптимальных пределах;

— разработка и создание автоматизированных систем управления машинно-тракторным парком в хозяйствах, районных агропромышленных объединениях (РАПО) и других подразделениях АПК;

— разработка (усовершенствование) таких устройств, которые обеспечивают водителю-механизатору условия для работы, соответствующие требованиям охраны труда.

ВЫВОД к дипломной работе: Организация ремонта и технического обслуживания МТП учебно-производственного отделения  с разработкой технологии восстановления рабочих органов почвообрабатывающих

с.-х. машинДля оценки возможности и целесообразности развития МТП, мастерской ОП НУБиП Украины ПАК выполнил дипломный проект на тему: «Организация ремонта и технического обслуживания МТП учебно-производственного отделения Прибрежненского аграрного колледжа, с разработкой технологии восстановления рабочих органов почвообрабатывающих сельскохозяйственных машин». Тем самым получил практические навыки в прогнозировании и планировании работы хозяйства.

Сельское хозяйство очень перспективная отрасль. По окончании колледжа я буду поступать в ВУЗ по специальности для повышения квалификации. Возможно, получив высшее образование я буду работать по в сельском хозяйстве, поэтому полученные теоретические и практические знания и навыки буду использовать в своей будущей деятельности.